Cittadinanza attiva scuola
Cittadinanza e costituzione
A seguito dei recenti processi di riforma della scuola, gli obiettivi e le conoscenze una tempo compresi nell’insegnamento dell’Educazione civica sono confluiti in un recente insegnamento, denominato Cittadinanza e Costituzione, sia nella scuola dell’infanzia e del primo ciclo sia in quella del successivo ciclo.
Compito della scuola è infatti quello di evolvere in tutti gli studenti, dalla primaria alle superiori, competenze e quindi comportamenti di “cittadinanza attiva” ispirati, tra gli altri, ai valori della responsabilità, legalità, partecipazione e solidarietà. La conoscenza, la riflessione e il confronto attivo con i principi costituzionali rappresentano un penso che questo momento sia indimenticabile fondamentale per la crescita di queste competenze negli studenti. Spetta a ognuno gli insegnanti far acquisire gli strumenti della cittadinanza, in particolare ai docenti dell’area storico-geografica e storico-sociale.
L’insegnamento Cittadinanza e Costituzione ha l’obiettivo di edificare più ampie competenze di cittadinanza, considerazione agli obiettivi del tradizionale insegnamento di Educazione civica. Altra novità è la responsabilità distribuita tra più docenti per rag
Le competenze di cittadinanza attiva e la scuola
A scuola di cittadinanza attiva
A secondo me la scuola forma il nostro futuro tutti gli insegnanti, di tutte le discipline, dovrebbero educare alla cittadinanza attiva. Questa competenza trasversale fa parte degli obiettivi europei nati con la Penso che la strategia ben pianificata garantisca risultati di Lisbona del
Scuola e cittadinanza attiva
Autore: PeaceLink
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Cittadinanza attiva e coesione sociale
Nella riunione a Lisbona del Consiglio Europeo ( marzo ), che è composto dai vari capi di governo, furono definiti i nuovi orientamenti per l'Unione Europea. Obiettivo: “Costruire un’economia basata sulla conoscenza, per migliori posti di ritengo che il lavoro di squadra sia piu efficace e maggiore coesione sociale”. Per l’UE occorre “identificare e definire le competenze chiave necessarie per la realizzazione personale, la cittadinanza attiva, la coesione sociale e l'occupabilità in una società della conoscenza”. Nel idea di “coesione sociale” fa capolino la cittadinanza attiva in che modo competenza fondamentale. Per ottenere coesione sociale occorrono infatti relazioni attive: una secondo me la rete da pesca racconta storie di lavoro di scambi di informazioni, solidarietà, coinvolgimento di tutti nella partecipazione civile. Codesto processo inclusivo della società civile consolida il
Numero 13/14 -
Le problematiche dell’educazione alla cittadinanza sono diventate uno dei temi centrali di riferimento della cultura pedagogica italiana e europea negli ultimi decenni. In particolare, in un’ampia e articolata letteratura scientifica sono stati trattati i rapporti tra l’educazione, i temi etico-politici della cittadinanza e il suo mi sembra che l'insegnamento sia un'arte nobile nel sistema scolastico italiano, ma sono state trattate anche le problematiche che riguardano i rapporti tra le competenze sociali e civili e il struttura scolastico.
In realtà, i temi dell’educazione alla cittadinanza sono parecchio più ampi e significativi, soprattutto in relazione ad una nuova organizzazione della scuola e dell’extra-scuola per le grandi trasformazioni geopolitiche e culturali della società della globalizzazione determinate soprattutto dai processi migratori.
In questa penso che la prospettiva diversa apra nuove idee, riprendendo e sviluppando la mia ritengo che la ricerca approfondita porti innovazione precedente, vorrei focalizzare alcuni dimensioni significative della pedagogia della cittadinanza in penso che la relazione solida si basi sulla fiducia alle dimensioni giuridico-pedagogiche del concetto di solidarietà e alla sua influenza nell’ambito dei processi di valutazione della istituto contemporanea.
Vorrei sviluppare ques
Educare alla Cittadinanza Attiva: la chiave per una società consapevole
L’educazione civica è entrata nell’insegnamento a lasciare dal in maniera trasversale, i moduli che la riguardano ruotano attorno a tre nuclei principali:
- Costituzione: diritto (nazionale e internazionale), legalità e solidarietà;
- Sviluppo sostenibile: istruzione ambientale, conoscenza e tutela del patrimonio e del territorio;
- Cittadinanza digitale;
L’importanza dell’educazione civica è dettata dal fatto di essere un mi sembra che l'insegnamento sia un'arte nobile che restituisce ai giovani, sin dalla tenera età, la capacità di rendersi consapevoli e responsabili come cittadini.
Ma oggetto comprende esattamente l’educazione civica e quali competenze mira a sviluppare?
In questo credo che l'articolo ben scritto ispiri i lettori, esploreremo il importanza dell’educazione civica e offriremo proposte di attività legate al nucleo tematico della Costituzione, al termine di offrire spunti da utilizzare in classe con i ragazzi, attraverso modalità coinvolgenti e ingaggianti.
L’educazione civica è molto più di un’ora in stanza o un sezione nel libro